Hội thảo nâng cao chất lượng học sinh giỏi các cấp
Hội thảo "Nâng cao chất lượng ôn thi học sinh giỏi các cấp" năm học 2026 – 2027
Sáng ngày 14/8/2026, tại Hội trường Trường THPT Bắc Lương Sơn, nhà trường đã tổ chức Hội thảo “Nâng cao chất lượng học sinh giỏi các cấp” năm học 2026 – 2027, với sự tham gia của toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường, nhằm đánh giá thực trạng công tác bồi dưỡng học sinh giỏi và thống nhất giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn.
Đánh giá thực trạng, xác định hướng đi mới
Tại hội thảo, thầy giáo Nguyễn Văn Sáng - Phó Hiệu trưởng trình bày báo cáo đánh giá thực trạng công tác thi học sinh giỏi của nhà trường giai đoạn 2022 – 2026. Báo cáo cho thấy công tác bồi dưỡng đã được các tổ chuyên môn quan tâm, đội tuyển từng bước được mở rộng, đặc biệt ở cấp cụm; một số môn Khoa học xã hội như Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí duy trì ổn định. Tuy nhiên, chất lượng giữa các môn chưa đồng đều, một số môn Khoa học tự nhiên còn hạn chế, việc tạo nguồn học sinh giỏi chưa thật sự bền vững. Từ đó, thầy nhấn mạnh định hướng chuyển từ “ôn thi” sang “bồi dưỡng năng lực”, hướng tới hình thành tư duy độc lập, khả năng tự học và sáng tạo cho học sinh.
Thầy giáo Nguyễn Văn Sáng – Phó Hiệu trưởng nhà trường báo cáo thực trạng công tác ôn thi học sinh giỏi
Chia sẻ bài học và tìm giải pháp hiệu quả
Điểm nổi bật của Hội thảo là các tham luận đến từ giáo viên phụ trách bộ môn Ngữ văn, Toán, Tiếng Anh, Địa lí, Sinh học và Vật lí, tập trung trao đổi về cách nhận diện học sinh có năng khiếu, tiêu chí tuyển chọn đội tuyển, xây dựng chương trình bồi dưỡng theo từng giai đoạn và hệ thống chuyên đề ôn luyện. Nhiều ý kiến nhấn mạnh việc đổi mới phương pháp theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực người học, hướng dẫn học sinh tự học, tự nghiên cứu, đặt câu hỏi và vận dụng kiến thức vào tình huống mới. Đáng chú ý, các thầy cô còn đề xuất ứng dụng công nghệ thông tin và trí tuệ nhân tạo, khai thác nền tảng số, học liệu điện tử để cá thể hóa việc ôn luyện, tạo thêm cơ hội cho học sinh chủ động học tập.
Cô giáo Phùng Phượng Liên – Tổ trưởng chuyên môn tổ Xã hội 2 – báo cáo tham luận nâng cao chất lượng học sinh giỏi môn Tiếng Anh
Xây dựng quy trình bồi dưỡng bền vững
Hội thảo cũng thống nhất xây dựng quy trình bồi dưỡng học sinh giỏi khoa học, có tính kế thừa: Phát hiện – Tuyển chọn – Xây dựng đội tuyển – Bồi dưỡng nền tảng – Bồi dưỡng chuyên sâu – Khảo sát, đánh giá – Điều chỉnh – Thi thử – Hoàn thiện – Tham gia kỳ thi. Phát biểu tổng kết, thầy giáo Nguyễn Danh Chiến – Hiệu trưởng nhà trường ghi nhận tinh thần trách nhiệm, tâm huyết của các tổ chuyên môn và giáo viên; đồng thời vạch chiến lược, tư tưởng và tinh thần mới về công tác bồi dưỡng học sinh giỏi nhằm cải thiện nhanh về kết quả tham dự các kỳ thi cấp trường, cấp cụm và cấp thành phố, không chỉ là các môn học mà còn các tài năng, năng khiếu đặc biệt khác:
+ Phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi bộ môn, học sinh có tài riêng/tài năng từ đầu lớp 10;
+ Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch bồi dưỡng HS giỏi cấp trường và cấp cụm và tổ chức bồi dưỡng ngay sau từ giữa học kỳ 1 đối với lớp 10 và 11;
+ Xây dựng và thực hiện kế hoạch bồi dưỡng HS giỏi cấp thành phố ngay từ mùa hè đối với HS lớp 11 lên 12 ở tình trạng nước rút;
+ Xây dựng đề chương trình, nội dung, phương pháp bồi dưỡng phù hợp từng nhóm đối tượng học sinh;
+ Triển khai bảng tin chuyên môn với những đề hay, câu hỏi thú vị có tính thử thách cao
+ Duy trì và đẩy mạng các hoạt động văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao, mỹ thuật, học tập thực tế để HS phát triển tài riêng/năng khiếu;
+ Triển khai công tác bồi dưỡng, tập huấn và giao lưu chuyên môn đối với đội ngũ cán bộ và giáo viên về nhiều mặt;
+ Phối hợp với cha mẹ học sinh, Đoàn trường và các bên liên quan để quan tâm, khích lệ, động viên và hỗ trợ kịp thời;
+ Thể hiện khát vọng tìm kiếm phương pháp để phát huy Tài và Phận của mình và của người học, tránh mắc vào “học tài, thi phận”;
Tóm lại, cần phải hành động để bồi dưỡng HS giỏi các môn học (kiến thức), thể dục thể theo, nghệ thuật và các năng khiếu khác; lựa chọn sớm; chương trình phù hợp; thi chọn từng cấp để có đội tuyển tốt nhất.
Thầy giáo Nguyễn Danh Chiến – Hiệu trưởng Trường THPT Bắc Lương Sơn phát biểu chỉ đạo và tổng kết Hội thảo
Hội thảo đã khép lại thành công, thể hiện quyết tâm của Trường THPT Bắc Lương Sơn trong việc đổi mới công tác bồi dưỡng học sinh giỏi. Với sự quan tâm của Ban Giám hiệu, sự vào cuộc của các tổ chuyên môn cùng tinh thần trách nhiệm của đội ngũ giáo viên, công tác giáo dục mũi nhọn của nhà trường được kỳ vọng sẽ có những bước tiến tích cực, vững chắc trong thời gian tới.
Thực hiện: Văn Sáng
Hiệu đính: NDC
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português